شناسنامه کتابشناختی اثر
آداب تعلیم الکتاب
ādāb-o ta‘līm-el k.
1
نسخه ثبتشده
قرن 14 هـ.ق
مشاهده فهرست نسخهها
↓
پیوند کوتاه:
/w/189
شناسه یکتا در پایگاه فهارس: #189
پدیدآور / مؤلف:
ناشناخته
تاریخ و سده تألیف:
نامشخص
مأخذ فهرستنویسی:
فنخا، ج 1، ص 86
زبان و قالب:
فارسی
ردههای موضوعی:
خط
معرفی و مشخصات کتابشناختی اثر (در مأخذ فنخا)
بخشی از رسالهای است در خط و خطاطی این بخش خاتمه این رساله را شامل است. در این خاتمه مؤلف پسرش را مخاطب قرار داده و آداب منشیگیری و مسائلی را که منشی باید رعایت کند ذکر نموده است. در مقدمه کتاب که فقط صفحه اول آن موجود است مؤلف گوید که سنش به 85 رسیده است.
آغاز اثر
« بسمله بعد از ادای حمد خالق لوح و قلم الذی علم بالقلم علم الانسان مالم یعلم وپس از مؤدای درود بنی هاشمی مکرم الذی ... خاتمه در ذکر بعضی وصیتها است که نویسندگانرا »
انجام اثر
« پروردگار خود را بان تعظیم کردم وگفتم جل جلاله پس این کلمه را از برای پیغمبر خود صلی الله علیه واله ذکر مکن ... بگذاری وباز سطر دیگر کنی آغاز زین غلط بگذر هوالباقی »
متن فنخا
● آداب تعلیم الکتاب / خط / فارسی
ādāb-o ta‘līm-el k.
بخشی از رسالهای است در خط و خطاطی این بخش خاتمه این رساله را شامل است. در این خاتمه مؤلف پسرش را مخاطب قرار داده و آداب منشیگیری و مسائلی را که منشی باید رعایت کند ذکر نموده است. در مقدمه کتاب که فقط صفحه اول آن موجود است مؤلف گوید که سنش به 85 رسیده است.
آغاز: بسمله بعد از ادای حمد خالق لوح و قلم الذی علم بالقلم علم الانسان مالم یعلم وپس از مؤدای درود بنی هاشمی مکرم الذی ... خاتمه در ذکر بعضی وصیتها است که نویسندگانرا
انجام: پروردگار خود را بان تعظیم کردم وگفتم جل جلاله پس این کلمه را از برای پیغمبر خود صلی الله علیه واله ذکر مکن ... بگذاری وباز سطر دیگر کنی آغاز زین غلط بگذر هوالباقی
نسخههای خطی این اثر
1 نسخه| ردیف | کتابخانه و مرکز نگهداری | شماره نسخه | کاتب | تاریخ کتابت | نوع خط | برگ | مشاهده |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
گلپایگانی
قم
|
5282-26/126 | محمدعلی | شوال 1303 | - | 8 | شناسنامه ← |