نسخه آزمایشی پایگاه فهارس نسخه‌های خطی • دربردارنده بیش از ۷۶ هزار اثر و ۴۳۸ هزار نسخه خطی
شناسنامه کتاب‌شناختی اثر

مفتاح النعيم فی آداب التعليم

meftāh-on na‘īm fī ādāb-en ta‘līm
/w/62390
شناسه یکتا در پایگاه فهارس: #62390
پدیدآور / مؤلف: صوفی، محمد بن احمد
تاریخ و سده تألیف: نامشخص
مأخذ فهرست‌نویسی: فنخا، ج 30، ص 932
زبان و قالب: فارسی
رده‌های موضوعی: اخلاق

معرفی و مشخصات کتاب‌شناختی اثر (در مأخذ فنخا)

رساله کوتاهی در آموزش و پرورش است، در سه «باب»: 1. فضیلت علم و طلب آن؛ 2. آداب معلم؛ 3. آداب متعلم.
آغاز اثر
« الحمدلله الذی علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم ... و بعد بدانکه شریفتر چیزی که رغبت راغبان و طلب طالبان از بهر آن باشد و نفیس تر متاعی که سود دنیا و آخرة در آنست علم است [مخطوطات الأدب فی المتحف العراقی «بغداد» 566] »

متن فنخا

● مفتاح النعيم فی آداب التعليم / اخلاق / فارسی meftāh-on na‘īm fī ādāb-en ta‘līm صوفی، محمد بن احمد، - 950؟ قمری sūfī, mohammad ebn-e ahmad(- 1544) رساله کوتاهی در آموزش و پرورش است، در سه «باب»: 1. فضیلت علم و طلب آن؛ 2. آداب معلم؛ 3. آداب متعلم. آغاز: الحمدلله الذی علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم ... و بعد بدانکه شریفتر چیزی که رغبت راغبان و طلب طالبان از بهر آن باشد و نفیس تر متاعی که سود دنیا و آخرة در آنست علم است [مخطوطات الأدب فی المتحف العراقی «بغداد» 566]

نسخه‌های خطی این اثر

1 نسخه