شناسنامه کتابشناختی اثر
مستند الاطفال
mostanad-ol atfāl
پیوند کوتاه:
/w/59577
شناسه یکتا در پایگاه فهارس: #59577
پدیدآور / مؤلف:
توحیدی مراغی، علی اصغر بن عباسعلی
تاریخ و سده تألیف:
1353 هـ.ق
مأخذ فهرستنویسی:
فنخا، ج 29، ص 438
زبان و قالب:
فارسی
ردههای موضوعی:
متفرقه
معرفی و مشخصات کتابشناختی اثر (در مأخذ فنخا)
دستوراتی است برای کودکان و اطفال باید، به جهت فراگیری قرآن کریم و نوشتن و خواندن و تعلیم و تعلم آن، تا کمکی باشد برای معلمان و مربیانی که به تدریس کودکان اشتغال دارند. دارای یک «مقدمه» و هشت «فصل» و یک «خاتمه»: مقدمه: در فضل علم و تعلم؛ فصل 1. در مرعی داشتن رضای الهی؛ 2. کیفیت نوشتن حروف تهجی؛ 3. معانی ابجد؛ 4. طریقه نشان دادن اغلاط شاگردان؛ 5. در آنچه که پس از ختم قرآن باید خواند؛ 6. تعلیم نوشتن کلمات و الفاظ؛ 7. در حق مربیان و پدران و استادان؛ 8 در شناختن عالمانی که اکرامشان لازم است؛ خاتمه: در حدیثی از امیر المؤمنین علیه السلام.
متن فنخا
● مستند الاطفال / متفرقه / فارسی
mostanad-ol atfāl
توحیدی مراغی، علی اصغر بن عباسعلی، ق14 قمری
tohīdī marāqī, ‘alī asqar ebn-e ‘abbās‘alī (- 20c)
تاریخ تألیف: 20 ربیع الثانی 1353ق
دستوراتی است برای کودکان و اطفال باید، به جهت فراگیری قرآن کریم و نوشتن و خواندن و تعلیم و تعلم آن، تا کمکی باشد برای معلمان و مربیانی که به تدریس کودکان اشتغال دارند. دارای یک «مقدمه» و هشت «فصل» و یک «خاتمه»: مقدمه: در فضل علم و تعلم؛ فصل 1. در مرعی داشتن رضای الهی؛ 2. کیفیت نوشتن حروف تهجی؛ 3. معانی ابجد؛ 4. طریقه نشان دادن اغلاط شاگردان؛ 5. در آنچه که پس از ختم قرآن باید خواند؛ 6. تعلیم نوشتن کلمات و الفاظ؛ 7. در حق مربیان و پدران و استادان؛ 8 در شناختن عالمانی که اکرامشان لازم است؛ خاتمه: در حدیثی از امیر المؤمنین علیه السلام.
نسخههای خطی این اثر
1 نسخه| ردیف | کتابخانه و مرکز نگهداری | شماره نسخه | کاتب | تاریخ کتابت | نوع خط | برگ | مشاهده |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
مرکز احیاء
قم
|
1045 | توحیدی مراغی، علی اصغر بن عباسعلی (مؤلف) | بیتاریخ | نسخ | 23 | شناسنامه ← |