شناسنامه کتاب‌شناختی اثر
ادعیة الاسبوع
ad‘īyat-ul usbū‘
پیوند کوتاه:
/w/3859
شناسه یکتا در پایگاه فهارس: #3859
پدیدآور / مؤلف:
مدرس چهاردهی، محمد علی بن محمد نصیر
تاریخ و سده تألیف:
1305 هـ.ق
مأخذ فهرست‌نویسی:
فنخا، ج 2، ص 793
زبان و قالب:
فارسی
رده‌های موضوعی:
دعا
معرفی و مشخصات کتاب‌شناختی اثر (در مأخذ فنخا)
در اذکار و ادعیه و صلوات ایام هفته مرتب بر «مقدمه» و هفت «فصل» و یک «خاتمه»: مقدمه در بیان تعقیب صلوات فریضه؛ فصل 1. بیان بعضی ادعیه و تعویذ و نماز متعلق به روز شنبه؛ ... 7. بیان احکام شب و روز جمعه از ادعیه و صلوات و تعویذات؛ خاتمه مرتب در سه «باب»: اول در بیان بعضی از تعویذات، دویم در اختیار ایام شهر، سیم در اختیار اسبوع.
آغاز اثر
« الحمدلله رب العالمین ... فبعد چنین گوید سرگردان وادی ضلالت و گم‌شده از راه هدایت ... که هر ذی شعور و صاحب ذکاوت. »
انجام اثر
« و لله الحمد علی ما وفقنی باتمام ما اردت، فارغ شد از تألیف ادعیة الاسبوع و احکام الاسبوع مؤلف العاصی. »
متن فنخا
● ادعیة الاسبوع / دعا / فارسی
ad‘īyat-ul usbū‘
مدرس چهاردهی، محمد علی بن محمد نصیر، 1252 - 1334 قمری
modarres-e čahārdehī, mohammad ‘alī ebn-e mohammad nasīr (1837 - 1916)
تاریخ تألیف: 25 شوال 1305ق
در اذکار و ادعیه و صلوات ایام هفته مرتب بر «مقدمه» و هفت «فصل» و یک «خاتمه»: مقدمه در بیان تعقیب صلوات فریضه؛ فصل 1. بیان بعضی ادعیه و تعویذ و نماز متعلق به روز شنبه؛ ... 7. بیان احکام شب و روز جمعه از ادعیه و صلوات و تعویذات؛ خاتمه مرتب در سه «باب»: اول در بیان بعضی از تعویذات، دویم در اختیار ایام شهر، سیم در اختیار اسبوع.
آغاز: الحمدلله رب العالمین ... فبعد چنین گوید سرگردان وادی ضلالت و گم‌شده از راه هدایت ... که هر ذی شعور و صاحب ذکاوت.
انجام: و لله الحمد علی ما وفقنی باتمام ما اردت، فارغ شد از تألیف ادعیة الاسبوع و احکام الاسبوع مؤلف العاصی.
نسخه‌های خطی این اثر
3 نسخه| ردیف | کتابخانه و مرکز نگهداری | شماره نسخه | کاتب | تاریخ کتابت | نوع خط | برگ | مشاهده |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
رضوی
مشهد
|
6107 | مدرس چهاردهی، محمد علی بن محمد نصیر (مؤلف) | بی‌تاریخ | نستعلیق | 20 | شناسنامه ← |
| 2 |
جمعیت نشر فرهنگ
رشت
|
247ر | بی‌کاتب | قرن 14 | نسخ | 198 | شناسنامه ← |
| 3 |
مرعشی
قم
|
8773 | بی‌کاتب | عصر مؤلف | نسخ | 176 | شناسنامه ← |