شناسنامه کتاب‌شناختی اثر
درس ادبیات برای مدارس عالی
dars-e adabīyāt barāye madāres-e ‘ālī
پیوند کوتاه:
/w/27554
شناسه یکتا در پایگاه فهارس: #27554
پدیدآور / مؤلف:
ناشناخته
تاریخ و سده تألیف:
نامشخص
مأخذ فهرست‌نویسی:
فنخا، ج 14، ص 463
زبان و قالب:
فارسی
رده‌های موضوعی:
ادبیات
معرفی و مشخصات کتاب‌شناختی اثر (در مأخذ فنخا)
مؤلف این اثر باید یکی از مدرسان و اساتید مدرسه دارالفنون یا مدارس علمیه باشد، که در صفحه 29 چنین تصریح می‌کند: «ما انشاء الله تعالی به مساعدت توفیق به اندازه وقت مدرسه از این فنون ذکری خواهیم نمود». شاهد مثال این اثر بیشتر از شاهنامه فردوسی است، اما از دیگر شعرا چون منوچهری، انوری، و ناصر خسرو شواهد شعری در آن دیده می‌شود.
متن فنخا
● درس ادبیات برای مدارس عالی / ادبیات / فارسی
dars-e adabīyāt barāye madāres-e ‘ālī
مؤلف این اثر باید یکی از مدرسان و اساتید مدرسه دارالفنون یا مدارس علمیه باشد، که در صفحه 29 چنین تصریح می‌کند: «ما انشاء الله تعالی به مساعدت توفیق به اندازه وقت مدرسه از این فنون ذکری خواهیم نمود». شاهد مثال این اثر بیشتر از شاهنامه فردوسی است، اما از دیگر شعرا چون منوچهری، انوری، و ناصر خسرو شواهد شعری در آن دیده می‌شود.
نسخه‌های خطی این اثر
1 نسخه| ردیف | کتابخانه و مرکز نگهداری | شماره نسخه | کاتب | تاریخ کتابت | نوع خط | برگ | مشاهده |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
شورا
تهران
|
16932 | مؤلف | بی‌تاریخ | تحریری، کاتب = مؤلف، بی‌تا | 114 | شناسنامه ← |